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教師招聘考試語文模擬題+解析(高中)

來源:教師招聘網  時間:2019-11-13 19:50:06

一、單項選擇題

1.下列詞語的字形和讀音全都正確的一項是( )。

A.寒喧 巨擘bò 沮喪jǔ 原行畢露

B.蜇伏 鐘罄qìng 狡黠xiá 民生凋蔽

C.通牒 偌大nuó 蔭庇bì 貌合神離

D.廝打 纖手qiàn 紅綃xiāo 眼花繚亂

1.【答案】D。解析:A.喧-暄,行-形;B.蜇-蟄,蔽-敝;C.偌大ruò。故本題選擇D項。

2.下列句子中劃線成語運用恰當的一項是( )。

A.最近深圳的天氣狀況不是很好,經常是一番翻云覆雨的景象。

B.我們想邀請您來我們學校辦一個專題講座,請您恭敬不如從命,不要拒絕哦!

C.現在很多拆遷工程在拆毀建筑的時候大都是采用定點爆破的方式來摧毀建筑。這種方式,在爆破的那一瞬間,會發出振聾發聵的聲音。

D.《西游記》的故事通過網絡、書籍等方式的傳播,里面的許多段落早已深入人心。

2.【答案】D。解析:A.翻云覆雨:比喻反復無常或慣于玩弄手段。貶義詞。此處不能用來形容天氣。B.恭敬不如從命,謙詞,多用于對方對自己客氣,雖不敢當,但不好違命。用在此處謙敬失當。C.振聾發聵:比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人。此處不能用來說“發出振聾發聵的聲音”。D.深入人心:指思想、理論、學說、主張等被大家所深刻理解并擁護。故本題選擇D項。

3.下列成語中結構相同的一組是( )。

A.興高采烈 粉墨登場 得隴望蜀 大發雷霆

B.得魚忘筌 掛一漏萬 南轅北轍 博聞強識

C.笨鳥先飛 從長計議 情不自禁 鋒芒畢露

D.無妄之災 暗箭傷人 本末倒置 舍本逐末

3.【答案】B。解析:A.“粉墨登場”是主謂結構,“大發雷霆”是動賓結構,其余的是聯合式。B.都是聯合式。C.“從長計議”是狀中結構,其余的都是主謂結構。D.“無妄之災”是定中結構,“舍本逐末”是聯合式,其余的都是主謂結構。故本題選擇B項。

4.下列關于文學文化常識表述正確的一項是( )。

A.《戰國策》是中國古代的一部歷史學名著,它是一部編年體史書,《荊軻刺秦王》就是其中的一篇。

B.《詩經》和《楚辭》分別是先秦時期北方中原文化和南方楚文化的輝煌結晶,中國文學史上往往將“風”“騷”并稱,“風”代指《詩經》,“騷”代指《離騷》。

C.朔望,即朔日和望日。劉禹錫《武陵書懷五十韻》中“月朔盛旗幡”中的“朔”指農歷每月初一;蘇軾的《赤壁賦》中“壬戌之秋,七月既望”中的“七月既望”指的是農歷七月十五。

D.樂府詩是繼《詩經》《楚辭》而興起的一種新詩體,代表作《木蘭詩》是中國古代最長的一部敘事詩。

4.【答案】B。解析:A.《戰國策》是一部國別體史書。C.“望”指農歷每月十五,“既望”指十六。D.《孔雀東南飛》是中國古代最長的一部敘事詩。故本題選擇B項。

5.下列詞語是雙聲詞的一項是( )。

A.蝴蝶 芙蓉 駱駝 B.仿佛 忐忑 尷尬

C.蟑螂 逍遙 彷徨 D.叮嚀 哆嗦 蝙蝠

5.【答案】B。解析:雙聲指的是聲母相同的連綿詞,只有B項的詞語聲母都相同。故本題選擇B項。

二、詩歌鑒賞

金縷曲二首(其一)

(清)顧貞觀

寄吳漢槎寧古塔,以詞代書,丙辰冬,寓京師千佛寺,冰雪中作。

季子平安否?便歸來,平生萬事,那堪回首!行路悠悠誰慰藉,母老家貧子幼。記不起,從前杯酒。魑魅搏人應見慣,總輸他,覆雨翻云手,冰與雪,周旋久。

淚痕莫滴牛衣透,數天涯,依然骨肉,幾家能夠?比似紅顏多命薄,更不如今還有。只絕塞,苦寒難受。廿載包胥承一諾,盼烏頭馬角終相救。置此札,君懷袖。

1.下列加點字詞解釋有誤的一項是( )。

A.以詞代書 書:信

B.行路悠悠誰慰藉 行路:走路

C.覆雨翻云手 覆雨翻云手:陷害好人的陰毒小人

D.置此札,君懷袖 札:信札,書信

1.【答案】B。解析:“行路悠悠誰慰藉”中的“行路”指過路人。故本題選擇B項。

2.根據本詩,下列分析有誤的一項是( )。

A.“季子平安否?便歸來,平生萬事,那堪回首!”寫出了詞人對友人的懷念,和對友人在遠方悲慘生活的同情。

B.“母老家貧子幼”屬于實寫,寫了自己現在的生活狀況,充滿自哀自憐。

C.“魑魅搏人應見慣,總輸他,覆雨翻云手”寫的是官場黑暗,正直的人遭到陷害。

D.詞人用“廿載包胥承一諾,盼烏頭馬角終相救”一句表達出自己一定救出友人,讓他平安歸來的承諾。

2.【答案】B。解析:“母老家貧子幼”屬于虛寫,是對友人生活現狀的想象。故本題選擇B項。

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(責任編輯:麥瀠丹)

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