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小學語文《跨越海峽的生命橋》答辯

來源:中國教師資格網  時間:2020-02-20 18:29:39

教師資格考試的答辯主要是圍繞設計思路、教學實施和教師結構化等題目發問。中公教師考試研究院為大家提供了較為全面的答辯問題及解析。

1.將要走上講臺的你,自我感覺對于教師這一職業,你最大的優勢與最大的不足分別是什么?

【參考答案】

優勢:首先,我掌握了較廣泛的文化知識、所學專業知識、教育教學理論知識;其次,專業實習過程中我積累了教學實踐經驗;第三,具備了一定的科研與創新能力,教學實踐中敢于突破常規、貼近學情。

不足:由于我性格比較外向,和人相處比較隨性,因此可能會給學生不嚴肅的印象,但是我想只要在課堂上能夠充分調動學生學習積極性,即使不嚴肅也可以通過和學生和諧的相處來彌補這個缺點。

在以后的工作中我會不斷的反思自己在教育教學中的不足,并且努力改進,使自己更好地發揮自己所長,為我國的教育事業增磚添瓦。

以上是我全部的答案,謝謝考官。

2.談談你對“有償家教”的看法?

【參考答案】

①有償家教它是一個新的事物,區別于我們平時的學校教育,對于家長來說,給自己的孩子請個家教是為了孩子更好的掌握科學文化知識,所以在這點上我支持。②當今的市場經濟大形勢下,出現這種現象是必然的。對于這個新事物我們社會要加強監督,政府要規范他們的定價。③為他人提供家教,我覺得應該擺正心態,不要以賺錢為第一目的。④從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育。家長不應該盲目的為子女找家教,不要在學校減負的同時,在家給孩子加負,這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的,家長也要精心選擇素質高的教師。⑤我并不反對有償家教的存在,但是有關部門應該對其進行規范和管理,使其健康的發展。加強教師的師德教育,制定教學任務目標責任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。

以上是我全部的答案,謝謝考官。

3.結合生活和語文教學,說一說你認為閱讀有哪些重要作用?

【參考答案】

①閱讀能夠溝通人與外部世界的聯系,獲取外部的信息和知識,認識豐富多彩的世界,拓展人的視野,幫助人融入廣闊的社會空間。②閱讀能夠溝通人與人的心靈,使人得以與高尚的心靈對話,吸取人類精神文明的營養,豐富文化的積累,發展思維和智慧,接受美的陶冶,豐富精神世界,提高人的修養品位。③閱讀能發展人的語言,人的感受、理解、欣賞、評價等閱讀能力,表達與交流的能力,收集和處理信息的能力,思維能力和審美能力。④針對以上幾點,在語文教學中,閱讀能夠建構學生的語言文字運用能力;豐富學生的知識儲備;培養學生的美好品質以及對祖國文化的熱愛;提高學生的審美鑒賞能力。

以上是我全部的答案,謝謝考官。

4.你覺得你的這篇教學設計最大的不足在哪里?

【參考答案】

最大的不足之處主要在深入研讀環節,我在這一環節將文章分割成了三個部分,分別從小錢的不幸、臺灣青年和李博士的奉獻以及海峽兩岸之間的血脈親情三個方面展開討論。這樣做雖然更有利于學生理解,但是在一定程度上割裂了文章的整體性。在日后的教學中,我會不斷優化自己的教學設計:像其他有經驗的老師請教,閱讀相關教輔書籍,補充專業知識,一步一步提升自己的授課能力,為學生提供優質的語文課。

以上是我全部的答案,謝謝考官。

5.說一下這節課教學導語的設計意圖。

【參考答案】

我是引用“港珠澳大橋正式通車”這一事件來導入新課的。之所以引用這一事件,一方面是因為港珠澳大橋和本課教學內容有契合點,港珠澳大橋的建成對香港、澳門、珠海三地經濟社會一體化意義深遠;另一方面是因為《義務教育語文課程標準》指出:“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。”學生不應當是學習的機器,利用上課時間補充些許的時事政治知識對于拓展學生視野有一定的幫助,也可以由時政熱點激發學生的學習興趣。

以上是我全部的答案,謝謝考官。

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(責任編輯:宋君杰)

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